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PENSAMIENTO COMPUTACIONAL APLICADO AL AULA

¡Bienvenidos todos! 

Este blog servirá como diario de bitácora de los aprendizajes sobre el curso sobre pensamiento computacional aplicado al aula impartido por el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado INTEF.




El pensamiento computacional es un paradigma que puede ayudarnos mucho a resolver problemas, tanto de nuestra vida diaria, como profesionales. En el ámbito específico de la educación, nos permite enmarcar los problemas de una forma que facilita el uso de las TIC (tecnologías de la información y las comunicaciones) para resolverlos. Pero, entendido en sentido amplio, el pensamiento computacional es una forma de afrontar los problemas que puede utilizarse tanto cuando las TIC se utilizan a modo de apoyo como cuando no.
Cuando se usa en combinación con las TIC, el pensamiento computacional permite extender la capacidad de nuestra mente, lo que nos abre un nuevo abanico de posibilidades. Cuando se usa como marco de referencia para resolver problemas, nos proporciona un procedimiento para abordarlos muy similar a los que son habituales en el mundo científico y técnico.

Para ampliar el conocimiento sobre este concepto, seguir este enlace. 



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